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聊城威海冬夏令營,以孩子的發(fā)展為需求,通過多元化、趣味性和情景式活動,從禮儀到行為規(guī)范、從生存技能到毅力磨練、從能量的心靈共振到創(chuàng)意與想象力的開發(fā),有效地使用自己的獨特方法正確引導實踐;哪有威海冬夏令營通過讓孩子們進行實物操作,掌握第一手的實踐經(jīng)驗,促進青少年在學習能力、思維能力、社交能力、情緒能力、抗壓能力、變通能力全方位發(fā)展,培養(yǎng)中國青少年德、智、體、美、勞五育發(fā)展。
雖然聊城威海冬夏令營以戶外活動為載體,還是訓練手段,都與體育存在著較大的差異。體育是以身體鍛煉和競技為核心目的而拓展訓練并不強調(diào)身體能力的貯藏與提升。與之相反,經(jīng)常會有身體條件并不好的隊員成為一個團隊主宰的故事發(fā)生。從訓練手段而言,哪有威海冬夏令營通常以限時完成任務為標準,要求團隊成員共同解決問題,而體育訓練則主要以重復性強化訓練為形式。
經(jīng)過多年的發(fā)展,以及拓展在西方世界的效用。很多企業(yè)覺得組織員工參加拓展訓練后團隊就會有很多的改變,試圖通過拓展訓練來提升團隊凝聚力、溝通能力及其效能。但很多團隊參加完拓展后,其管理者都表示拓展訓練結束一月后,整個團隊又會回到培訓前的狀態(tài),覺得拓展訓練沒什么效果。哪有威海冬夏令營只會盡更大的能力幫助團隊發(fā)現(xiàn)問題,并引導他們發(fā)現(xiàn)解決問題的辦法。在回歸到工作中后,企業(yè)要針對問題作出相應的對策,調(diào)整工作方案,讓團隊以較好的狀態(tài)應對工作。
豐富學員的知識面。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在哪有威海冬夏令營里,學員們會暢游在知識的海洋里,學習到許多無法在學校和書本里無法獲得的知識,實踐與學習的相結合,聊城威海冬夏令營的實踐活動與書本的知識的相輔相成,實踐學習與游玩的相結合,讓學員們在體驗中學習,在體驗中玩樂,從而增加自身的認知,為未來做好充足的準備。
聊城威海冬夏令營擁有近10年的軍事拓展、情商訓練、成長訓練、感恩訓練、意志力訓練經(jīng)驗。通過多元化、趣味性和情景式活動,從禮儀到行為規(guī)范、從生存技能到毅力磨練、從能量的心靈共振到創(chuàng)意與想象力的開發(fā),有效地使用自己的獨特方法正確引導實踐;哪有威海冬夏令營通過讓孩子們進行實物操作,掌握第一手的實踐經(jīng)驗,促進青少年在學習能力、思維能力、社交能力、情緒能力、抗壓能力、變通能力全方位發(fā)展,培養(yǎng)中國青少年德、智、體、美、勞五育發(fā)展。
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